By Marc Santom
Admissions Counselor
Geneva College
在美国有许多学生在研读大学时，至少改变他们的学术主修两到三次，如此将会把他们的研读时间延长到比四年更久。这就是为什麽很多专家同意有超过50%的美国学生现正
研读错的科系。
我不确定这些统计数字如何扩展到全球，但Geneva学院一个共同的认知原则，即是尽量把学生安置在他们将来不会感到悔的轨道上。而此原则为：每个人天生就具有特定的天分、能力、及需求。如果学生选择与其能力和天赋相配合的主修，他们将会很喜欢他们的选择，提高其生活品质。反之，如果学生违反了此原则，选择一个因会让他们将来得到较多薪水的主修，他们将会自食其果。
我的意思是什麽呢？简单而言，你的主修与职业非由你选择，而是由你发现。身为一位大学生，你需花些时间思考自己的性向，列出一张清单。对自己的个性、热忱、梦想、能力、优点、及缺点诚实而认真的检讨一番。听起来很简单，但令人惊讶的是有如此多的学生选择主修时，却以学校声望、父母亲压力、财务导向、或最近的工作市场预测为主。
这有些问题让你回答，可以协助你找到自己的方向及适合你的研究领域。在生活中我最想做的是什麽？我的愿望和我的特别能力配合吗？在数学和科学、艺术、或企业方面我有过人的天赋吗？在管理方面我有领导技巧吗？以人际关技巧为主的主修我能胜任吗？或是我喜欢整天都在享有私人环境的地方工作？我想研读一个需要继续修读硕士的主修吗？研读的主修让我以每天能高兴的工作比较重要呢？还是选择一个以赚钱为目的的主修，但需忍耐的工作较重要呢？
为了让此原则适合你，记住有两个规范必需配合一起，你需追求一个能够发挥你天赋及能启发你潜能的主修，两者缺一不可。比如，你或许是位聪明的生物学学生，但成为一位生物学家让你觉得无聊的话，就不要选择生物学作你的主修。同样地，如果你喜欢写些短文，但在文法、拼字、与其他写作技巧方面均有困难时，我会建议你对选择写作为主修要加以考虑了。世界最成功的人为熟练自己职业技巧喜爱自己工作的人。所以选择主修时，你必需以此两规范加以考虑。
发现适合自己的主修会花费许多时间，但不应轻视，学生应解到所有主修都可被分类。社会学类包括社会工作、教育、辅导、物理治疗、及公共关。以此为主修的学生需要喜欢和很多人一起工作，有好的沟通技巧，及对人具敏锐的，感觉有好的态度。投资类方面，学生应培养科学与科技方面的技巧、具独立工作、解决杂问题、研究调查、发明、及设计能力。此类主修族群包含工程、电脑、医学研究、建筑、及物理。以艺术为主修的学生应备有演戏、写作、公众演说、音乐、摄影、画画、设计、或舞蹈天分。此类主修涵括音乐、戏剧、新闻、广告、传播、及艺术。以上只是多种主修中的三类。虽然距详尽目录还很远，学生可能会因自身背景的多元化，而觉得所选的某科系好过其他科系许多。
一旦你选定范围，即需开始以下步骤：探索尽可能的主修，因为除非你真正接触及看到之前，你无法确定是否作了对的决定，所以探索你参与的主修是很重要的，可以让你更确定你的决定，或改变你主修选择的决定。比如在Geneva学院，我们坚持每位决定成为老师的学生，需每在当地的课室作实地观察数小时，为时一学期。此探索性的学期可决定两件事：让学生更解到教育精髓有参与感，或使学生即时决定改变其主修。
以下有些方法让你解你需要再寻找其他新主修呢，或确定此主修可带给你快乐：和职业辅导中心面谈，在图书馆或上网对不同主修作研究，在接近你主修范围内作个兼职或义工人员，与和你想研读的主修，且已从事此主修的工作人员相处一天，列出有关自己特性或技术清单。
美国神职人员Howard Hendricks曾说，"首先我们作决定，然该决定塑造我们"，你可以把它当作座右铭。花些时间发现自己的特性，然直接追求你要的主修及职业，如此将会带给你最好的结果及经年的快乐与满足。所以，开始探索你著手的方向，以确定你作对决定。记住，刚开始需要和上述原则相呼应，然将来可让你在职业方面作个成功的决定。
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